-
مفاهیم و موضوعات اساسی در حوزه هوش و استعدادیابی کودکان و نوجوانان
-
فرایند برنامه ریزی آموزشی برای استعدادیابی کودکان و نوجوانان
-
مطالعات تطبیقی در حوزه استعدادیابی کودکان و نوجوانان در سایر کشورها
-
نظریه ها و مدل های هوش و استعدادیابی کودکان و نوجوانان
-
تجارب نظری و عملی برای استعدادیابی کودکان و نوجوانان در کشور
-
اسناد بالادستی در حوزه سیاست گذاری و برنامه ریزی برای استعدادیابی کودکان و نوجوانان
-
مدل ها و ابزارهای استعدادیابی تحصیلی، المپیادی، دامنه خاص (قطب های دوازده گانه پژوهش سراهای دانش آموزی) ورزشی، هنری، پرورش خلاقیت
-
روش ها و رویکردهای غربالگری، تشخیص و مداخلات رشدی گفتاری، بینائی، شنوائی و جسمی - حرکتی
-
اوان کودکی و بستر سازی برای تقویت توانمندی های جسمی، شناختی، عاطفی، کلامی، اخلاقی و خلاقیت کودکان در سنین مهد کودک و کودکستان
